A TEACH projekt keretében a résztvevő diákok posztereket készítettek a két ország, a két megye és a saját településük legfontosabb látnivalóiról, érdekességeiről. A folyamat során gondolkodtak saját identitásukon, mit jelent nekik, horvátnak és magyarnak, vagy éppen eszékinek és pécsinek lenni. Az elkészült poszterekből utazó kiállítást készítettünk, amelyet minden résztvevő iskolában bemutattunk egy vetélkedő keretében.